USCAP פּראַקטיש נעוראָפּאַטהאָלאָגי פֿאַר הייַנט ס פּראַקטיס

פֿאָרמאַט: 10 ווידעא פילעס 

איר וועט באַקומען די קאָרס דורך לעבן אראפקאפיע לינק (שנעל גיכקייט) נאָך צאָלונג

לויף באַשרייַבונג
נעוראָפּאַטהאָלאָגי קאַסעס צושטעלן אַ באַזונדער אַרויסרופן פֿאַר פּראַקטיסינג כירורגיש פּאַטאַלאַדזשאַסץ ווייַל זיי זענען ווייניקער פּראָסט ווי קאַסעס פון אנדערע אָרגאַן סיסטעמען, טיפּיקלי קאַמפּרייזינג ווייניקער ווי 1% פון קאַסעס אין רובֿ פּראַקטיסיז, און זענען לעפיערעך מער קאָמפּליצירט. דעריבער, פּאַטאַלאַדזשאַסץ האָבן ווייניקער דערפאַרונג מיט נעוראָפּאַטהאָלאָגי וואָס טראַנזלייץ ​​צו ווייניקער טרייסט אין דיאַגנאָסיס. די מענטאָרינג סעשאַנז מיט עקספּערץ זענען בדעה צו צושטעלן פּראַקטיסינג פּאַטהאָלאָגיסץ און פּאַטאַלאַדזשיס אין טריינינג סטראַטעגיעס וועגן ווי צו דערגרייכן אַ פאַל, דיפערענטשאַל דיאַגנאָסטיק קאַנסידעריישאַנז, אַנסאַלערי טעסטינג נוציק פֿאַר די סאַלווינג דיפערענטשאַל דייאַגנאָסיז און די קליניש ימפּלאַקיישאַנז פון זייער דיאַגנאָסטיק דיסיזשאַנז. דאָס איז דיין געלעגנהייט צו פאַרגרעסערן דיין טרייסט שטאַפּל, צוטרוי און עקספּערטיז אין די ינטערפּריטיישאַן און קלאַסאַפאַקיישאַן פון קאַסעס פון נעוראָפּאַטהאָלאָגי וואָס איר וועט באַשערט אין דיין דייווערס פּראַקטיסיז.

ציל וילעם

פּראַקטיסינג אַקאַדעמיק און קהל פּאַטאַלאַדזשיסס און טריינינג פּאַטאַלאַדזשיז

לערנען אָבדזשעקטיוועס

נאָך קאַמפּלישאַן פון די בילדונגקרייז אַקטיוויטעט, די לערנערז קענען:

אַנטוויקלען אַ צוגאַנג צו האַנדלען מיט אָפט ליזשאַנז פון די הויפט נערוועז סיסטעם
לערנען ווי צו דזשענערייט דיפערענטשאַל דיאַגנאָסיז פֿאַר נעוראָפּאַטהאָלאָגיק קאַסעס וואָס זענען געפֿונען אין רוטין פּראַקטיס
פֿאַרשטיין ווי יפעקטיוולי צו נוצן אַנסאַלערי טעסטינג צו באַשליסן דיפערענטשאַל דיאַגנאָסטיק פּאַסאַבילאַטיז
ראַפינירן קאָמוניקאַציע סקילז אין קאַנווייינג וויכטיק אינפֿאָרמאַציע אין די לעצט באַריכט פון נעוראָפּאַטהאָלאָגיק ליזשאַנז
פאַרגרעסערן צוטרוי און טרייסט אין האַנדלינג מיט נעוראָפּאַטהאָלאָגי

קאָנטינוינג מעדיציניש בילדונג און קאַנטיניוינג סערטיפיקאַטיאָן

די פאַרייניקטע שטאַטן און קאַנאַדיאַן אַקאַדעמי פון פּאַטהאָלאָגי איז אַקרעדיטיד דורך די אַקרעדאַטיישאַן קאָונסיל פֿאַר קאָנטינוינג מעדיקאַל בילדונג (ACCME) צו צושטעלן קאַנטיניוינג מעדיציניש בילדונג פֿאַר רופאים.

די פאַרייניקטע שטאַטן און קאַנאַדיאַן אַקאַדעמי פון פּאַטהאָלאָגי דעזיגנייץ דעם דוראַבאַל מאַטעריאַל פֿאַר אַ מאַקסימום פון 15 אַמאַ פּראַ קאַטעגאָריע 1 קרעדיץ TM. רופאים זאָל פאָדערן בלויז די קרעדיט קאַמפּערד מיט די מאָס פון זייער אָנטייל אין די טעטיקייט.

USCAP איז באוויליקט דורך די אמעריקאנער באָרד פון פּאַטהאָלאָגי (אַבפּאַטה) צו פאָרשלאָגן קרעדיט זיך (SAMs) און קרעדיט פֿאַר לייפלאָנג לערנען (טייל וו) פֿאַר די ציל צו טרעפן די אַבפּאַט רעקווירעמענץ פֿאַר קאָנטינוינג סערטיפיקאַטיאָן (CC). רעדזשיסטראַנץ מוזן נעמען און דורכגיין דעם פּאָסט-טעסט צו פאָדערן SAMs קרעדיט. רופאים קענען פאַרדינען מאַקסימום 15 SAM / Part II קרעדיט שעה.

דיסקלאָסורעס

די פיייקייַט, קאמיטעט מיטגלידער און שטעקן וואָס קענען קאָנטראָלירן די אינהאַלט פון די אַקטיוויטעט, מוזן אַרויסגעבן צו USCAP און לערן קיין באַטייטיק פינאַנציעל שייכות (ן) פון דעם יחיד אָדער ספּאַוס / שוטעף וואָס זענען פארגעקומען אין די לעצטע 12 חדשים. מיט קיין געשעפט אינטערעס (s) וועמענס פּראָדוקטן אָדער באַדינונגען זענען פארבונדן צו די קמע אינהאַלט. USCAP האָט איבערגעקוקט אַלע אַנטפּלעקונגען און האָט באשלאסן אָדער געראטן אלע אידענטיפיצירטע קאָנפליקטן פון אינטערעס, ווי מעגלעך.

די פאלגענדע פיייקייַט רעפּאָרטעד קיין באַטייַטיק פינאַנציעל שייכות: Richard A. Prayson, MD, MEd; מארק ל. כהן, מד; Bette Kleinschmidt-DeMasters, MD; אַנטאַני טי יאַטשניס, מד

די פאלגענדע IM קאָאָרדינאַטאָר וואָס פּלאַננעד און ריוויוד אינהאַלט פֿאַר די טעטיקייט האָט ניט געמאלדן קיין באַטייַטיק פינאַנציעל שייכות: Steven D. Billings, MD

USCAP שטעקן פארבונדן מיט דער אַנטוויקלונג פון אינהאַלט פֿאַר דעם טעטיקייט געמאלדן קיין באַטייַטיק פינאַנציעל שייכות

סוגיות: 

אַן צוגאַנג צו ינטראַאָפּעראַטיווע קאַנסאַלטיישאַן - Richard A. Prayson, MD, MEd
דאָראַל באַזירט ליזשאַנז - Bette Kleinschmidt-DeMasters, MD
עוואַלואַטינג אַסטראָסיטאָמאַס און אָליגאָדענדראָגליאָמאַס און דיפערענשיייטינג זיי פֿון יעדער אנדערער און זייער קוק-גלייך
פאַרשידן קאַסעס וואָס זענען געפּלאָנטערט אין אַלגעמיין פּראַקטיס
וואַסקיאַלער פֿאַרבונדענע ליזשאַנז פון די הויפט נערוועז סיסטעם

אָריגינעל מעלדונג טאָג: יולי קסנומקס, קסנומקס
אַקסעס צו דעם קורס יקספּייערז אויף:  מייַ קסנומקס, קסנומקס